马老师教了苏言两年了，在这两年里，苏言有很大的进步，上课回答问题也很积极，作业认真完成，只是这女孩理解能力颇差，记忆力也不好，别人读十遍就能背诵的课文，她要读上一百遍，应用题老不能理解题的意思，但是她很刻苦，她有着很强的自尊心，课间休息的时候，同学们都三五成群的玩耍，她一个人安静的看着书，她是那么的文静，那么的内向，那么么的特别。
苏言不喜欢热闹，她喜欢安静，有时喜欢呆在静的可以听到自己心跳声音的地方。
她很喜欢看课外书，从她认字那天开始她就喜欢一个人躲在一个角落看书。
这是她最惬意的时光。她的家里堆满了各种各样的课外书，这源于父亲很喜欢看书，父亲虽只有小学毕业的文化水平，但常用的字也都认识。
父亲不大喜欢和人交往，这一点苏言和父亲十分相似。苏言小学未毕业便看了许多的书，有的书甚至不是她那个年龄阶段所能够理解的。
《西游记》，《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《曾国番》《钢铁是怎样练成的》《圣经故事》……在其他孩子还在读童话故事的时候，她已经读了大部分名著，虽然她并不是很懂书里所表达的思想，但她依然喜欢无止境的看书，书是她最知心的伙伴，书宛如黑暗里给她点亮的一盏灯。
她把她的压岁钱零用钱全买了书，《少年文艺》她每期必看，书对苏言的影响很大，正因为读了那么多的书，她比其他的同学想得更多，更加的多愁善感了！
有着更强的自尊心。书也像一位智者，给苏言更多的鼓舞，让她明白更多做人的道理。
记得《曾国藩》一书中曾记载了这样一个故事，:
“一日，曾国藩在家背诵文章，一贼打算等曾国藩睡下偷点东西，未想到曾国藩读了一遍又一遍，天都黑了还是背不出来，那贼忍无可忍，实在没有耐心等下去了，突然跳了出来，批评曾国藩那么差的记忆力还考取什么功名，还不如拿起锄头去种地算了，然后把曾国藩所读文章流利的毫无错误的背诵了一遍。扬长而去。苏言读了这个故事，心里很受鼓舞。”曾国藩这么伟大的人原来也并不聪明，贼那么聪明，可是他却只是个贼。
苏言漫游在书籍的海洋里，知识的源泉让她得到更多的滋养。她是那么喜欢书，书让她看到更广阔的天地，更广阔的世界。
她想，有朝一日，她要去看看外面的世界，她渴望走出这个落后的小乡村，她想做一只自由的鸟儿，飞遍世界的各个角落。