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第五章 再次拜师(1 / 1)

就在将赵云打出去的那一瞬间,单雄立刻完成转身,对着吕布使用了同样的一招,“虎震”。接着第二颗炮弹发射成功,吕布在空中吐了一口血,抬头看着天想着,“世界真的那么大吗”?就晕过去了。

不久,赵云也累痛得晕过去了,后面只记得老头子向我们走了过来。

老头滚开,不要过来。喊着这句话赵云从睡梦中惊醒,发现现在的自己在一间小木屋中,旁边的吕布和自己一样,被包得像一个木乃伊似的,身上的伤被清理过并上好了药,身上缠的是长春藤的叶片,这种植物的叶片一卷一卷的,拉开的时候很长且还有消炎止痛功效,是行军打仗的圣物。

身上被包裹得一层厚厚的,行动真的很不方便,慢慢走下床,没想到却惊醒了他,他睁开眼睛看见了赵云,不管身上的伤痛,在赵云面前坐了起来,双手捉住我手臂两边,对着赵云说:哥哥,我要变强,从他火热的双眼中赵云知道,他将要涅槃重生,说完又晕了过去,整理好吕布之后赵云慢慢的挪动身子出了门口。

出来看见老头背对着门口,在不远的地方坐着一动也不动,若不注意看,人们很容易的将他忽视掉,赵云倚着门口静静的看着他,大概一盏茶的时间,老这才转过身来说:你们的定力、心性都是绝佳的,可惜你们两都不选兵道,要不然我一定收你们为徒。

一个好的学生想找一个好的老师,很难,一个好的老师要教好一个好的学生,更难。拜一个好的老师,学的不仅仅是技能,还要学大道。要不然到时候也会成为祸害一方的恶人。

赵云:难道前辈能教我们的只有杀戮,而没有一点品性道德之理吗?我认为有时候这些东西后者比前者重要。

老者突然拍着头说:对啊,你们拜了我为师,你们想学什么可以随便,重点是我能为你指点一二,这不就行了吗?不一定要选择兵道。

好,我要拜你为师然后打败你。吕布突然出现在门口,喊出了和一句话。看到突然出现的吕布赵云被吓了一跳。

单雄:有意思,自己教出来的徒弟,用来打败自己。行,我收你们为徒。

听到这两人非常激动,赵云从屋旁摘了两片香芋叶,将其中一张递给了吕布。前辈,这里无酒无茶我们唯有以水代替,望你不要嫌弃我们简陋的拜师礼。

哈哈,哈,用水拜师老夫也是平生第一次所闻所见,不要紧,形式而已最重要的是心意。

我们俩拖着沉重又疼痛的身体慢慢地向水边走去,当他们兴高采烈地装好水后,身后的水发生强烈的震动,接着一条三米多高的蓝色大鱼从水中窜了出来,当时他们想跑可身体却不听话,额头满是汗水,单雄原本高兴的脸庞也僵了一下。

这条鱼可能是闻到我们身上的长春藤叶香,所以才会从潭底醒过来,这种植物对食草类动物来说,简直就是人间美味。

看着眼前的美食,蓝鱼二话不说张嘴就是一咬,两人此时想退,但一动身体的每一个伤口都会发痛,让人分分钟想跪下,手中的水也不想让它撒掉,此时鱼嘴离他们只有一米多远,两人能清楚地看见那张血盆大口和雪白得渗人的利齿,觉得这次真的是玩完了。

这时,从后背传出一身大喊:孽障,你敢。顿时四周存在着一股无形的气压,要是没有昨天唤醒战意坚定了心神的话,现在恐怕已经受不了威压晕过去。

而眼前的大鱼则收回了嘴巴,两眼呆直身体表面在不停的发抖,也不知怎么被吓成这样。

转身看了看身后见单雄的毛发全都飘起,两根长长的眼带迎风飘起,他将大木棒往地上一插,双手用力一拍,木棒瞬间变成碎木片从里面露出一把青色大关刀,抓住大刀一边转动一边向赵云他们跑来,在离他们还有几米的时,将大刀往后摆就跳了起来,俩人只听见“哧”的一声,单雄就落在他们身前,双手握着关刀,刀口向下没有一滴血,眼前的鱼中间身体上出现一条小缝,有许多鲜血从缝里射了出来,然后鱼就变成了两半漂浮在水面,由于流出来的鲜血很多,都快把潭里的水染红完去。

单雄将刀往地上一插,就问他们有没有事,两人相互看了一眼笑了笑,立刻双膝下跪,双手奉上清水,说:师父,请收我赵云(吕布)为徒。

单雄拍了拍手说:好好好,连说了三个好字,想不到我单雄两百多岁还能找到传人,苍天在上,今我收赵云、吕布为徒,不求他们能改变苍生拯救天下,但求平安一生快乐相伴,若是犯错也是我教导不周的错,吾愿意替他受错,请黄土见证,说完将两片叶中的水一饮而尽。

听到师父如此忠贞,心里很是感动也暗叹师父力量的强大。在这个世界,正常人只能活五十岁,当炼成一牛之力就增加十年寿元,二牛之力加二十年,三牛也是二十年。达到四牛之力则加三十年,五牛和六牛都是如此。达到七牛之力再增加四十年寿元,八牛与九牛也是这样。三牛一百年,六牛一百九十年,九牛;三百一十年。

师父说两百多年,看来他是“力王级”强者,像他这样的强者这片世界还有很多,原来自己真的不过是井底之蛙,可笑的是,当初自己在龟谷挑战完所有兽类之后,以为自己就是最强的,现在才发现世界真的是那么的大,不,甚至更大。

这时师父从怀中掏出一根石棒,说:这是由上古强者墓穴中心脏位置上方的矿石,经过加工而成的,我们管它叫“天资石”,专门用来检验个人资质用的。只要双手握住下方,上方左右两边就会出现一红一蓝的两条直线,红的代表意识,蓝的代表潜意识,前者表示学习的速度,后者表示领悟的速度,两者缺一不可。

如果红大于绿过多,那就是会学不会运用的人,相反,绿大于红过多,那就是很会使用但学东西超慢。

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