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第20章 《给刘馆长的一封信》(1 / 1)

最新网址:www.botaodz.com尊敬的刘馆长,您好。感谢您能在百忙之中抽出一点时间来允许我一名普通的学生和您真挚的交谈。也诚恳的希望刘馆长能给我一次机会,让我把想说的话说完。

首先自我介绍一下。刘馆长还记得上上个周四的下午在经济与管理系行政管理本科班做的一次关于您出访英国时的所见所闻的报告吧?是的,我就是本科一班的一名普通学生。也是从那时候,开始认识了你。在我面前的老师是如此的慈祥,和蔼,又具有睿智的眼神,丰厚的学识,加之以亲切的态度和风趣的语言,给我就下了太深太深的映像。伴随着您的英国图书馆之旅的讲解,我脑海中冒出无数种想法,这想法更多的是渴望对您本人的了解,以及我无法达到高度的崇拜。您朴素而又大方,优雅又不失风度,这样的一股气质从里而在的散出来,直直的影响着听讲的八十多位同学。以上这些,觉不是故意的吹捧或者迎合老师,那真的是我发自内心的想法和我对你初次见面时的映像。我不知道我有没有表达清楚,但当时那种太过细腻的感受我也无法用语言表述出来,只能粗略的加以叙述,来表达对老师的敬意。在图书馆的座位上,我也不止一次的看到老师手拿书本走在这里,走向那里。我多么想去和您打声招呼,可是,又怕这突兀的问候会让自己和您感到不适应,所以,我只在一边静静地看着您朝那目的地走去。

今天,我得以鼓起勇气就是因为曾和老师有过缘分,也稍加了解,并且给我的第一感受就像母亲那样的温和善良,又像智者那样的博学聪慧,所以,我才敢来向您说一些我的诉求,就算我说错了,我想刘老师也一定会给予宽容,而不是像政治家那样的武断和决绝。

事情是这样子的:看到同学们夜以继日的在拼命学习,尽可能的争取更多的时间,一切都是那样匆匆,快速的吃饭睡觉,然后投入到学习过程中。当然了,我也有过类似的经历。唯一枯燥的就是在竭力汲取精神食粮的过程中感受到的体力不支和困倦。如果在安静的读书氛围中能来一杯咖啡作为陪衬和辅助,那是多么惬意多么祥和啊。但是咖啡店毕竟是麻烦而耗费时间的,所以,只能以水替代这不完美的一环,让本来的绅士优雅变得萧条落寞。

现在都实行共享的行为,它的理念也在全国范围内被大胆的运用和发展。可以说,它的出现为大家的生活提供了更加便利的条件,让人民生活的更加幸福。我也再一次次的困倦中徘徊和回想,假如现在能来杯咖啡,然后在温暖的午后安静的大厅里坐着,从荷马史诗到鲁迅全集,优雅的读书,优雅的享受,那简直是一种坠入天国的奇妙感受啊。可现实又不是想象的,并非想让它出现就出现的,所以,只能留一段遗憾有机会再弥补吧。可是,再一想,世界的美好和神奇就是从想象开始的呀,没有想象,就没有付出实际能力的机会,没有这机会,世界也不会变得如此快捷和方便,所以,我思故我在,我也应该为了更好的想法去改变世界,让这个世界变得更加璀璨,更加夺目。

有了这样的想法后,我便开始从网上搜集资料。所得到的结果是这样的:这样的想法并非独创,而是早就有人想到并付诸实践了。在清华大学图书馆,北京大学图书馆,四川大学图书馆等各大高校图书馆为了给学生提供一个更好的学习环境和状态,他们把智能咖啡机装进了图书馆,让学生可以享受这图书的悠闲的幸福时光。据报道,北京大学图书馆的学生排着长长的队伍来为这个新的宠儿喝彩,是它的出现让读书更有情调,让意境更加快捷,让心情更加舒畅。而且,这个风潮正在向全国各大高校蔓延,在不久的将来,也一定会垄断图书馆,成为新的壮丽的风景。

自助咖啡机的体积就如饮水机一般,属于全自动型,只要通电后就可以方便的使用。对学生来说是一个既方便后有需求的一个产品。而且,不会产生副作用和其他影响,就如同接一杯水那样的简单高效。如果一旦投入运营后,一定会激起学生们学习的热情和对知识的渴望。即使是享受情调,也是一个不错的选择。而且,价格便宜,两块钱就可以喝到热腾腾的浓浓咖啡,加上书本的渲染,我们的图书馆一定也是艺术范十足。

说到这,我想刘老师已经明白我的意思了。一方面,是为了出自一个更好的想法去做一点恰当的没有坏处的改变,让图书馆的氛围优雅而又浪漫。一方面,也是出于考虑到鼓励我校学生开阔思维,积极创业,做到实业兴国。基于上述所说到的事宜,我和同学经过讨论后,觉得此事也是一个两全其美关键是服务大众的一个事,所以,宁可让别人抢占先机,不如让学生们自己从中学到更多。

我想把这个思想和同学加老师一起把它落到实处,我相信还是有很多学生有这样的需求和认可的。我可以和同学先试行一点,得到的利润也会抽取一部分交于老师为我们的图书馆购买更多的书本和所需物品。虽然说,这些利益根本不值一提,但也是作为一份子该为图书馆的更好建设所应该做的事。所以,我希望,这件事可以得到老师的支持,也希望老师再认真思考后可以考虑一下这样的工作是否可行,因为,我作为学生,思想毕竟是不成熟的,唯一觉得亲切的您就成了我的可以抓住的保护伞,可以让老师您来给我们做一些指点或者意见。总之,为了图书馆的更好的发展,我觉得这事并没有什么危害,所以,才斗胆向老师表达了这一心愿,也殷切的希望可以得到老师的支持,来共同促进图书馆的跨越式的进步。

我不知道怎样直接找老师说出此事,所以,不得已用这样的方式,来向老师表达这一夙愿。如有什么不足之处,还请老师明示,我们一定认真听取并加以改正。最后,还是再次感谢老师能在百忙之中了解一下我上述所说的意愿,如果有幸能得到老师的认同,那惊喜之花定会开放得娇艳而永不凋零。

真心的祝愿老师身体健康,工作顺利。

至此

敬礼

(再次感谢老师的聆听感激不尽感激不尽)

2017.12.01作

尊敬的刘馆长。非常抱歉再次打扰到您。一周时间匆匆逝去,但心中之事却难为安定,因此再次述实以表达我心中感受。如若引起您的厌烦,还请您多多海涵。我也是激动之余而不胜惶恐的再次请求刘馆长能给予宝贵意见,我定认真学习以求谋得更大进步。

除了激动和感谢,我不知道还应该怎样表达。收到你的那么多的回复之后,心中如有一股暖流喷涌而来,在我脑海里久久不能平静。倍感荣幸的我更对你的暖心而意外惊喜。我不舍的很着急的看完,因为心中的情感就足够我享受一阵子了。但又惊不住好奇,所以我尽力的平静下来,好像手捧珍宝一样,又好像得到了无比珍贵的史料一样,开始用心的,仔细的,慢慢的研读和研究。文字中迎面而来的温暖好像冬日的暖阳,不刺眼但很舒服,其次那透露出来的观点和建议也像慈祥的圣母在指点着迷途的羔羊。我一遍遍的看,一遍遍的想象着你说出这话时的和蔼而柔和的神情。我也一次次的猜想老师的意思,又想象着自己的想法和行为,犹如做着一道有趣而又温暖的迷题,就想徜徉于其中而不想抽离。上述的形容大概得描述了我在收到老师回复时的心境,没有能力能完全表达出来,但上述的表述绝对真实。老师你可以想象一下我当时的激动,还夹杂着不安和温暖的矛盾心理。

我极力的揣测,可能会遇到这样的一些问题。老师是否觉得我们还是学生,目前暂时没有能力和责任来担当此事宜。虽然想法想像的可行,但不成熟的心总给人一种不安全感。因此,老师在觉得应该鼓励我们想法的同时给予我安慰和勉励。我真的非常感谢老师能这样贴心的想着我们,不像政治家那样的让我们直接碰壁,仅此一点,您就是和可亲可敬的人了。我们也明白,学生的想法毕竟不太成熟,但年轻的心总有一丝执着,可能是发自心底的活力和无所畏惧的勇气,可能是对梦想的追寻和不枉青春的向往,我们愿意不畏艰难的携起手来一起做一件服务他人,成就自己的事情。我来自农村,性格里浑然天成的形成了一种不怕苦累,勇于攀登的品格,就想着能为了自己所高兴的一件事付出再多也无怨无悔。因此,不全面的讲,学生自然有他的弊病,但也有一鼓作气的精神气质。说风就是风当然违背市场规律,三天打鱼两天晒网也是没有韧性而无能的表现,好的计划当然在于缜密的思考,理性的分析,合理的调查取证和综合于一体的结果。所以,我其实是想说,我们并非一时兴起,我们也明白困难重重,但也已经做好了应对困难的准备,加之我们的集思广益和关于利弊得综合分析,初步觉得一整套方案稍有眉目。所以,我才敢和老师来作此讨论和商议,如若我只是异想天开,那我是绝对没有勇气来三番五次的打扰老师您的。我们也看中老师的慈祥,学识,眼见和胸怀,所以,也抱有极大的热情和信心来希望生命中的贵人,也就是老师您来帮助我们共同完成这件对于我们来说的激动人心的壮举。

关于利弊以及作用影响和氛围环境来说,我给老师的上一封信已有涉及。不考虑这件事在运行过程中的带给我们的困难,仅仅讨论它在对图书馆和学生心里作用的方面来说,我认为,它是一项利大于弊的事。任何事物都不可能是完美的,但我们可以人为的设计让它的利淋漓尽致的展现出来,尽力的压制所带来的不好的弊处。而仔细设想后,所有的弊端完全可以克服,使它成为图书馆中具有特色而又烘托氛围的事物。我想,它一定是美得,一定是受到同学们欢迎和爱戴的。况且它并非独创,而是在各大高校也已经开始试点,并且效果极佳。当代青年,越来越追求生活的格调和品质,把生活过成诗,让浪漫弥散于空气,令人舒畅而欢欣,是当下的渴求和向往。也并非说是为了迎合市场需求和大众口味所以才这样设想,而是为了服务于劳累和疲惫的莘莘学子,让他们感受到压抑之后的神情目爽。老师也可以假想一下这样的环境是不是和图书馆完全相配,就好像凸的镶嵌于凹的那样的完整呢?也真切的希望老师能考虑一下我们的想法和意见,共同致力于把我们的图书馆变得更加和谐更加美丽。

另外,老师说的如果有时间可以让我们面谈,我真是意外又欣喜啊。不管怎么说,这已经让我异常的骄傲了。再次感谢老师能这么看得起我一个普通学生,感谢老师的真诚而又温暖的话语,感谢老师的重视和关照,感谢老师带给我的感动。真的谢谢刘老师。关于我说的那件事和老师的回复,我们也一直商讨着种种问题和困难,希望老师能确切的指导我们,给我们一些宝贵的意见,我代表所有有热忱的心的青春少年向老师表达最高的敬意。

我想老师的回复并不是仅仅对我的想法表示鼓励,所以,我又斗胆写了上面的文字,再次向老师表达心意。当然,老师觉的有什么也可以直接的向我们表达出来。我们一定认真积极的听取和学习。不论此事到底可行与否,老师您都是我们尊敬和爱戴的人,绝不夸张绝不逢迎,完全发自心底,出自真诚。再次感谢老师在百忙之中能看我之言,如果有朝一日能相识老师,那我一定欣喜若狂,感激不尽。

祝愿老师身体健康,笑口常开。

2017.12.05

(本章完)

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